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Rio Liberdade: uma aventura no Pantanal

Werner Zotz

 

8ª edição 
 
Moreno recém passou dos 12 anos, mas já acumula experiências que muitos só logram alcançar ao longo de décadas. Sua história, como a de qualquer garoto, inclui alegrias e frustrações, mas vai muito além disso. Moreno vivenciou as delícias de uma rotina a céu aberto no Pantanal, da vida confortável na metrópole, do aconchego da relação com o pai e a mãe, de uma viagem à Europa. Experimentou, ainda, as dores do exílio, da perda, da prisão, da fuga e da perseguição.
 
Trata-se de uma história de amor à liberdade simbolizada por sua forma mais lúdica: a liberdade dos grandes espaços, do contato com a natureza e do convívio com os animais. Acima de tudo, é uma história de liberdade, de qualquer forma, em qualquer espaço ou tempo.
 
Filho de um jornalista perseguido pela ditadura militar que governou o Brasil de 1964 a 1985, Moreno desde cedo convive com a adversidade, embora não possa compreender o que se passa.
 
De São Paulo, a família parte para o inexorável exílio. Quando volta e retoma a atividade na imprensa, o pai do garoto leva a família junto para o Pantanal, onde fará reportagem em uma reserva biológica na qual trabalha sua irmã, que pegara em armas para lutar contra o regime.
 
É lá que Moreno descobre a natureza em todo seu esplendor, aprende o costume das pessoas simples do interior do país. Em especial, deslumbra-se com a imensidão do lugar e a sensação de liberdade que ele invoca. No retorno a São Paulo, um acidente. Moreno acorda no hospital com as pernas quebradas. Parece ruim, mas é pior: seus pais estão mortos. Quer ficar com a tia Chica, no Pantanal, mas Jondira, a tia rica e calculista, o aprisiona em um internato.
 
Em busca da liberdade, Moreno empreenderá uma viagem repleta de perigos, na qual a inteligência terá de derrotar a força física. E o amor por um ideal de vida terá de suplantar o ódio e a ganância.
 

Sugestões de atividades em sala de aula

– Pedir aos alunos que façam um resumo da história.

– Localizar em mapas os lugares citados e suas características: rios, estradas, vegetação, áreas protegidas.

– Pesquisar os ecossistemas encontrados no Pantanal: carac­terísticas, importância e possíveis ameaças na atualidade.

– Discutir a importância da água para o planeta.

– Fauna pantaneira: Que espécies são encontradas?

– Diversidade cultural: Como vive o homem pantaneiro? De on­de vem­ suas influências culturais?

– Para discutir: O que é ditadura? Que outros países vive­ram ou vivem sob regimes ditatoriais?

– Pesquisar a ditadura brasileira: Como foi e quais seus reflexos na cultura e na educação do país?

– Organizar um debate sobre a ditadura no Brasil.

 

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